L'autisme, ou trouble du spectre autistique (TSA), englobe une variété de formes et de manifestations qui influencent la communication, les interactions sociales et les comportements des individus concernés. Pour mieux appréhender ce spectre, il est utile d'explorer les différents types d'autisme, chacun ayant ses propres particularités et niveaux de sévérité.
L'autisme de Kanner et le syndrome d'Asperger
L'autisme de Kanner, également appelé autisme infantile, est considéré comme l'une des formes les plus marquées de TSA. Ce type d'autisme se manifeste avant l'âge de trois ans et se caractérise par des difficultés significatives en matière de communication verbale et non verbale. Cliquez ici pour en savoir plus. Les personnes atteintes peuvent montrer des comportements répétitifs et une grande résistance aux changements de routine. Par ailleurs, les troubles sensoriels sont fréquents, ainsi que des difficultés importantes dans la création de liens sociaux. En raison de la gravité des symptômes, les enfants avec un autisme de Kanner nécessitent souvent un soutien spécialisé pour leur développement quotidien.
À l'autre extrémité du spectre se trouve le syndrome d'Asperger, souvent perçu comme une forme d'autisme de haut niveau. Contrairement à l'autisme de Kanner, les personnes atteintes du syndrome d'Asperger n’ont généralement pas de retard de langage. Elles peuvent avoir une intelligence moyenne ou supérieure, mais éprouvent des difficultés dans les interactions sociales et manifestent des centres d’intérêt restreints ainsi que des comportements répétitifs. Ces individus peuvent également montrer des compétences remarquables dans des domaines précis, comme les mathématiques ou la musique, ce qui peut les aider à s'intégrer dans certains contextes, malgré leurs défis sociaux.
Les autres types de TSA : Trouble Désintégratif de l'Enfance, Syndrome de Rett et TED-NS
Le trouble désintégratif de l'enfance, bien que rare, représente une forme de TSA où l'enfant se développe normalement durant les deux premières années de vie avant de perdre progressivement les compétences acquises, telles que la communication, les compétences sociales et adaptatives. Cette régression soudaine entraîne des comportements autistiques similaires à ceux de l'autisme de Kanner et nécessite une prise en charge spécifique pour accompagner la perte des compétences.
Le syndrome de Rett est un autre trouble rare, principalement observé chez les filles, causé par des mutations génétiques du gène MECP2. Les enfants atteints de ce syndrome se développent normalement durant les premiers mois de leur vie, puis commencent à perdre des compétences motrices et de communication. Les symptômes incluent des mouvements répétitifs des mains, des difficultés de coordination et des retards de croissance, ce qui rend leur prise en charge complexe et nécessite des soins particuliers.
Enfin, le trouble envahissant du développement non spécifié (TED-NS) est un diagnostic attribué aux personnes qui présentent des symptômes de l'autisme, mais qui ne correspondent pas totalement aux critères spécifiques d'un autre type de TSA. Le TED-NS implique souvent des difficultés dans les interactions sociales, la communication et des comportements répétitifs, mais ces symptômes peuvent varier en intensité et en nature.
